まあ15歳ぐらいで自分の特性について想いを巡らせる時間があっても良いと思う しばらく様子見て高校教育にどういう変化が現れるか調査はした方がいい気もする

@o_ob

というか15歳ぐらいの人間が不完全な大人に、やれ自分の長所だとか短所だとかやりたいことだとか、見た目と喋り方で合法的に選別するの、未来の受験だと違法になったりするのかな…。もちろん15歳でもハキハキ喋れる人はいるだろうけど、この3年間そんな機会まったくなかったじゃない?

@o_ob

・予習は好きなだけやる、復習は丁寧に。 ・数学は美しく書く、ノートを無駄なく描く ・英語長文はスラッシュ、L、アンダーライン、ファクトなどを書きながら読む ・過去問はスコアリングと問題研究をやって自己肯定感を高めていく。 ・あとは速度と正確さと集中力のトレーニングのみ

@o_ob

そういえば他にもあるな…中学が教えるべきメタ勉強 ・予習復習の仕方(いつどうやってやるか) ・数学の「書き方」 ・英語の「読み方」 ・ノートの「使い方」 ・試験対策のサイクル、問題研究と向上方法(グロスハック) ・勉強は何のために、誰のためにするか

@o_ob